Rehberlik servisine gelen bir öğrenci elindeki tercih kılavuzunu masaya bırakıyor ve tek bir cümleyle özetliyor derdini: "Hocam, bu bölümde gelecek var mı?" Basit bir soru gibi görünüyor. Ama değil. Çünkü bu tek cümlenin içine üç farklı soru sıkıştırılmış durumda — ve öğrenci bunun farkında bile değil. O yüzden ona ne kadar iyi niyetli, ne kadar... Okumaya Devam et →
2026 Kontenjan Daralması: Bölüme Değil, Başarı Sırasına Bakmalısınız
2026 yılında birçok program kapandı, birçoğunun kontenjanı da daraltıldı. Aynı zamanda 2025 yılına göre aynı puanda farklı sıralamalar oluştu; bazı aralıklarda ciddi yığılmalar var. Bu durum, tercih dönemine hazırlanan öğrencileri haklı olarak tereddüde düşürüyor. Ancak bu tereddütle birlikte yanlış bir bilgi de yayılıyor: "Yığılmalar yerleşme sırasını değiştirir." Hayır. Yerleşme sırasındaki değişim, yığılmaya değil, kontenjan değişimine... Okumaya Devam et →
Sınavı Nasıl Kazanacağım?
YKS'de sınavı zeki olanların değil, doğru zihinsel stratejiyi kuranların kazandığını gösteren; sınav kaygısı, motivasyon ve öz-yeterlik üzerine araştırma temelli bir rehber.
Verilerle YKS 2025: Taban Puan ve Başarı Sıralaması Nasıl Değişti?
2025 YKS sonuçlarına göre taban puan ve başarı sıralaması trendleri, tercih dönemi için veriye dayalı bir bakış.
Üniversite Eğitimi Ne Katar, Neyi Değiştirir? Diploma Enflasyonu Çağında Bir Değerlendirme
Üniversite mezunu işsizliğinin arttığı bir dönemde, üniversite eğitiminin gerçekte ne kattığı ve tercih sürecinde neyin önemli olduğu üzerine bir değerlendirme.
Doğru Yolu Bulmak: Meslek Seçiminde Kararsızlığı Aşmak
Meslek seçiminde kararsız kalan lise öğrencileri için: kendini tanıma, ilgi-yetenek uyumu ve doğru tercihe giden yol üzerine bir rehber.
Beykoz Anadolu İmam Hatip Lisesi 